企业员工培训工作常见的认识误区

企业员工培训应力避三个误区：①不能期望通过一个宏大的培训计划的实施而毕其功于一役；②不能脱离实际盲目追求培训内容与形式的高精尖大；③不能脱离相关因素而单一要求培训效果立竿见影。企业员工培训是一个持续的过程，一个时期培训形成的员工素质静态标高，不可能适应企业快速发展与员工个人职业生涯上升的动态要求。高精尖的培训内容与培训方式对于部分高管人员、研发人员或许是必要的，但对中低层管理人员、专业技术人员与各种操作岗位的技能工人，内外部的经验交流、业务技术比武、岗位练兵、实用性短期技能培训，则是常规形式，且效果明显，实用性强，能较快地在管理与生产实践中体现出来并获得经济效益。管理与专业知识必须在管理与专业实践中运用才能逐步体现其作用，而管理与专业实践工作本身即有一个机会获得与展开的过程：技能知识则要有一个反复训练而后逐步熟练的过程，这与操作机会与工作频率有关。因此，培训效果的有效体现是综合因素共同在起作用，故多数培训项目本身往往难见立杆见影之效。