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案例教学法在高师中学历史教学法教学中的应用
作者姓名:丁玲玲
作者单位:泉州师范学院人文学院历史系,福建,泉州,362000
摘    要:有计划地分析研究优秀的教学案例 ,是增强高师中学历史教学法教学的实践性 ,提高学生教学技能的一种有效途径。只有把理论讲授与中学历史教育教学实际有机结合起来 ,才能提高学生的教学实践能力和创新精神。

关 键 词:案例教学法  中学历史教学法教学  运用
文章编号:1672-2728(2003)03-0160-03
修稿时间:2003-02-16
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