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| 论音体美专业大学英语课堂微观教育环境的生态化 | |
| 引用本文： | 邴瑄.论音体美专业大学英语课堂微观教育环境的生态化[J].黑河学刊,2014(9):118-120. |
| 作者姓名： | 邴瑄 |
| 作者单位： | 哈尔滨学院外语学院,黑龙江哈尔滨150086 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学“十二五”规划课题“音体美专业大学英语课堂的微观生态化环境研究”的部分研究成果。项目编号：GBCl212044 |
| 摘 要： | 在实际教学中,受各种主客观因素的影响,目前音体美专业大学英语课堂存在严重的失衡现象。音体美专业大学英语课堂生态环境的构建,需依照全国高等院校大学英语教学改革的要求,因材施教,通过丰富多彩的教学内容和有效的教学手段,运用符合音体美专业学生个性发展的教学法,培养出符合社会需求的合格的艺体人才。 |
| 关 键 词： | 教育生态学 音体美专业学生 英语生态化课堂 |
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