推动中国经济高质量发展背景下思政教育融入经济专题研究

面对错综复杂的国际环境，在百年未有之大变局中，让大学生充分认识到国内外经济形势的特征，有利于大学生树立正确的价值观念。习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程作为一门新的思想政治理论课，具有博大精深的科学内涵，涉及大量丰富的经济知识。本文从分析新形势下我国的经济发展和经济政策出发，结合当代大学生对经济专题知识的了解情况，进一步探究习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程中经济内容的课程教学，剖析教师的能力素质、课程内容的时效性、具体课程的开展过程，以期促进学生理解和掌握课程中经济专题知识，增强民族自信心和自豪感。