《政府审计》课程思政教学设计与实践路径探究

高校课程建设过程中离不开课程思政元素，挖掘专业课与思政教育的切入点，结合专业知识的讲解过程将其自然地融入。《政府审计》是反映现代政府审计基本理论与实践的课程，因此在课程展开建设过程中需加强课程思政设计。本文通过对《政府审计》为例，挖掘“思政”元素，进行思政融入课程设计，推动落实思政教学实践。