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| 数智化驱动下的会计课程改革和人才培养研究 | |
| 引用本文： | 姜晓文,王雪涛.数智化驱动下的会计课程改革和人才培养研究[J].现代商贸工业,2024(11):150-152. |
| 作者姓名： | 姜晓文 王雪涛 |
| 作者单位： | 北方工业大学经济管理学院 |
| 基金项目： | 北方工业大学本科教育教学改革(重点)项目“首都高水平应用型大学‘会计学’国家级一流专业建设探索与实践”(108051360023XN264-34)资助； |
| 摘 要： | “互联网+”国家发展战略的实施，为会计行业带来了新的机遇与挑战，也引起了会计专业人才培养模式的变革与更新。大数据的发展催化专业教育改革，提升学生的数字化技能成为高校会计类专业人才培养的必然选择，本文探索数智化驱动下的会计专业课程改革与人才培养，剖析传统教育教学与人才培养存在问题，尝试探讨“业财融合”背景下数智化与专业化相融合的新路径，旨在为会计专业建设与发展提供有益参考。 |
| 关 键 词： | 大数据 Python 数字化 课程改革 |