高职院校基于工作过程会计实践教学的设计与安排 |
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作者姓名: | 肖瑞利 |
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作者单位: | 河南商业高等专科学校会计系 河南郑州 450044 |
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基金项目: | 河南省哲学社会科学规划项目 |
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摘 要: | 针对高职院校会计实践教学目前存在的问题,本文提出以会计工作过程为导向,符合会计岗位技能要求的实践教学安排。根据技能训练的特性,将实践教学的内容分为认知实训、基本技能实训、专业技能实训、技术应用或综合技能实训、企业实习五大模块。
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关 键 词: | 高职院校 基于工作过程 会计实践教学 |
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