基于翻转课堂在高校旅游类课程中的应用研究——以《旅游民俗文化》课堂教学为例

翻转课堂是通过对传统教学模式创新,改变传统教学中师生角色和课堂时间规划,进行的相关知识讲授和知识内化安排。该模式对旅游专业课程教学具有重要指导性作用,文章通过分析当前课程教学中存在的问题,以及对实施翻转课堂教学的意义探究,对如何好地推动翻转课堂在旅游课程教学实践中的应用给出了建议。