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杂志ISSN号
对初中地理教学地图应用策略的研究
作者姓名:
刘维平
作者单位:
山东省新泰市实验中学
摘 要:
在地理教学的过程中,地图应该是每一名学生都会用的到,也多少会有一点了解的教学用具。在教学的过程中,结合地图开展教学,能够有效降低学生的思维想象难度,同时也能够有效提升学生的学习质量。但是在当前的初中地理教学过程中,很多教师并没有将地图的作用完全的发挥出来,从而无法提升学生的学习效果。基于此,本文将对如何在初中地理教学的过程中应用地图开展教学进行分析。
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