基于通识教育视角下高校体育教学改革思考 |
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引用本文: | 饶瑶,彭回春.基于通识教育视角下高校体育教学改革思考[J].当代旅游,2019(5). |
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作者姓名: | 饶瑶 彭回春 |
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作者单位: | 江西科技学院 |
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摘 要: | 通识教育是一种比较先进的教学理念,其已经在国外得到了广泛的应用和认可,这种教学理念主要强调对学生综合素质的培养。近年来,随着我国教学体制改革的不断深入,这种新型的教学理念也逐渐受到了社会各界的重视。将其运用到高校的体育教学改革当中,可以有效的促进高校体育教学改革的不断深入。基于此,本文主要对高校体育教学中存在的问题,以及如何运用通识教育理念来进行高校体育教学改革进行了分析和探讨。
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