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“互联网+”时代大学英语教学反思及对策分析
作者姓名:伍燕杰
作者单位:西安外事学院人文艺术学院
摘    要:随着现代社会的不断发展,大学英语教学的重要性越来越凸显出来,想要让学生进行高效的英语学习,就需要老师基于互联网的特点,对大学英语教学反思的内容进行确定,然后提出针对性的教学对策,不断提升大学英语教学的质量及效率。本文先大学英语教学的现状进行了分析,然后提出了互联网+时代大学英语教学的反思及有效对策,仅供相关教育研究参考。

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