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关于中职数学课堂教学模式的探讨
引用本文:张凤英.关于中职数学课堂教学模式的探讨[J].当代旅游,2018(8).
作者姓名:张凤英
作者单位:贵州省盘州市职业技术学校
摘    要:数学作为一门逻辑性较强的学科,在中职教学课堂,要保证学生能够学习到有效知识,要积极分析有效教学方法,从而确保中职数学教学水平不断提高。

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