玩之随性跳之随心——观察中改进民间游戏“跳皮筋”的指导策略 |
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作者姓名: | 盛婷婷 |
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作者单位: | 杭州三里亭学前教育集团 |
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摘 要: | 正一根简单的皮筋就能创造出不同的玩法,但由于跳皮筋这一活动脱离现今幼儿的生活经验,孩子入门比较困难,因此老师要创设游戏情景,根据幼儿的年龄特点进行游戏创设,为幼儿架构、迁移一些生活经验,来激发幼儿的创造力,发挥幼儿的自主性,推进游戏的进行。我们通过观察儿童,研读儿童,来进行游戏的跟进,根据孩子的玩耍情况进行层次性的指导,通过创设情境,材料的跟进与调整,游戏难度的提高,儿歌设置等激发幼儿的玩耍欲望,在幼儿遇到游戏瓶颈期时适时助推。使幼儿体验到一
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