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| 刍议儿童视角下的小学语文课堂——以《跑进家来的松鼠》教学设计为例 | |
| 作者姓名： | 廖翠榕 |
| 作者单位： | 福建省宁化县东风小学 |
| 摘 要： | 生本教育是近年来比较热门的话题,就是教育要以学生为本,从学生的"学"的角度开展教育教学活动。对于小学语文课堂来说,就是要构建儿童视角小的语文教学课堂。本文结合《跑进家来的松鼠》一课的教学设计,探讨从儿童视角下开展小学语文教学的实践途径。本文对于小学语文课堂教学有一定的启发和指导意义。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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