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| 构建生活化课堂提高思政课实效性 | |
| 引用本文： | 董洁.构建生活化课堂提高思政课实效性[J].当代旅游,2018(2). |
| 作者姓名： | 董洁 |
| 作者单位： | 江西卫生职业学院 |
| 摘 要： | 正一、背景与起因(1)当今世界正在发生更变如走马的变化,各种思潮相互交杂激荡。高职思政教师面对如此深刻的发展变化,如不能"苟日新,日日新",把握时代脉搏,遵从学生成长规律,满足学生发展需求和期待,继续习惯于用老思路老套路来应对新情况新问题,那么思政课主战场的作用势必弱化。(2)高职很多学生抱着混文凭的态度学习,学习的自主性较差,对政治上的一些基本理论、基本政策缺乏必要的知晓;对于一些社会热 |
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