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高职统计学课程教学改革思考
引用本文:董海华.高职统计学课程教学改革思考[J].现代商贸工业,2007,19(12):215-216.
作者姓名:董海华
作者单位:常州工程职业技术学院,江苏,常州,213164
摘    要:统计实务的传统教学模式并不适应高职人才培养的要求,构建符合高职教学理念的统计实务教学模式已经势在必行。从教学理念转变、教学内容改革、教学方法和教学手段的改革三方面,阐述了统计学课程的教学改革。

关 键 词:教学改革  教学理念  教学方法
文章编号:1672-3198(2007)12-0215-02
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