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| 浅谈高校统计工作管理弊端和对策 | |
| 引用本文： | 韩丽萍,张敏.浅谈高校统计工作管理弊端和对策[J].辽宁经济统计,2005(7):27-28. |
| 作者姓名： | 韩丽萍 张敏 |
| 作者单位： | [1]沈阳大学 [2]沈阳工业大学 |
| 摘 要： | 教育统计工作的基本任务是对教育发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。高校统计是一种调查研究活动，或说是一种认识活动，它是对学校客观事物的反映过程和认识过程。一般而言，学校统计有三种涵义：基础统计工作、统计资料整理和统计科学。从方法、工具的角度看，学校统计具有综合性和广泛性，它几乎渗透到了学校每一个领域、每一专业； |
| 关 键 词： | 教育统计工作 高等教育 统计资料 管理体制 知识结构 |
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