项目教学法在进出口贸易实务课程中的应用

以往的中职教育都是以理论教学为主，学生被动的接受知识，导致学习的积极性不高，动手能力差。为改变此现状，在中职的进出口贸易实务课程教学中应用项目教学法，能有效的调动学生学习的兴趣，发挥学生的主体作用，真正做到“教、学、做”的有机统一。