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杂志ISSN号
会计教学中逻辑思维能力的培养——以基础会计教学为例
作者姓名:
林勇军
作者单位:
湖北经济学院会计学院 湖北武汉 430205
摘 要:
会计专业知识中存在着大量的概念、规律、判断、文字描述等,这就需要在教学过程中注意培养学生的会计逻辑思维能力,即培养概括、判断、分析、综合、比较的能力。针对这些能力的培养,文章提出了精心组织教学内容、改进教学方法、改革考核方式的建议。
关 键 词:
会计教学
逻辑
会计逻辑思维
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