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质量工程视阈下普通高等医学院校精品开放课程的建设与思考
作者姓名:曹俊芳
作者单位:川北医学院教务处 四川南充 637100
摘    要:文章从质量工程视阈下考虑如何搞好普通高等医学院校精品开放课程建设,促进精品开放课程的共享与利用,探讨精品开放课程在引领我国高等医学院校的课程建设、提高教学质量、服务终身学习等方面的作用。

关 键 词:质量工程  精品开放课程  医学院校
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