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物理教学与创新能力培养
引用本文:
施卫东.物理教学与创新能力培养[J].武汉市经济管理干部学院学报,2004(2):41-42.
作者姓名:
施卫东
摘 要:
结合物理教学,从营造教学创新环境,就如何培养学生创造意识、创造性思维、创造性学习方法进行了探讨。旨在面向全体学生、以学生为主体、以教师为主导、提出了基于物理学和实验物理的创新活动,是创新素质教育的突破口和最佳捷径。
关 键 词:
物理教学
创新能力培养
创造意识
创造性思维
教师素质
学生意识
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