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论高职院校会计专业学生的职业判断力
作者姓名:于培君
作者单位:河北旅游职业学院会计系;
基金项目:2010年度河北省职业教育科学研究规划课题《高职院校财务会计实践教学中对学生职业判断能力培养的研究》(ZJXH131)阶段性研究成果
摘    要:高职院校中会计专业由于师资和实践教学能力的制约,侧重的仍然是理论教学,导致培养的会计人员理论知识具备,但在会计实践中缺乏职业判断力。文章认为,应该从实践教学、师资选拔和课程安排等方面加大对学生职业判断力的培养。

关 键 词:高职院校  会计职业判断  会计专业  
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