|
|||||
|
|
| 思考 境界 分水岭——“创建学习型组织，争当知识型员工”断想 | |
| 引用本文： | 陈希凤.思考 境界 分水岭——“创建学习型组织，争当知识型员工”断想[J].青海金融,2007(2):49-51. |
| 作者姓名： | 陈希凤 |
| 作者单位： | 人行西宁中心支行,青海西宁810001 |
| 摘 要： | 学习是一种思考，是一种境界，只有善于思考和处在学习境界中的员工，才能成为知识型员工；知识是一道分水岭，真正的尊重知识、掌握知识，才能实现创建知识型组织、争当五型人才的初衷。 |
| 关 键 词： | 学习 知识 境界 分水岭 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |