浅谈高职《三维动画》课程实训教学存在的问题及对策 |
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作者姓名: | 刘定操 |
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作者单位: | 河南经贸职业学院,河南郑州450008 |
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摘 要: | <正>职业教育是以就业为导向的技能教育,使学生不仅仅掌握理论技术,还需要达到技能、技术和技能并行的境界。高职院校学生只有掌握了踏实的技能,步入社会后才能立足。学院要达成这样的培养目标,就必须研究学生的学习兴趣和学习心理。
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关 键 词: | 三维动画制作软件 高职院校学生 教学存在 学习兴趣 课程 实训 学生学习 教学模式 解决问题 教学方法 |
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