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案例式教学法应用初探
作者姓名:李燕如
作者单位:河北省张家口市职业技术教育中心
摘    要:<正>案例教学法是一种启发学生研究实际问题,注重学生智力开发及能力培养的现代教学方法,是培养学生能力的最佳途径。案例教学法是秘书学教材与秘书实际经验相互联系的纽带。通过学习案例分析方法,广泛开展课堂讨论,组织编写秘书案例分析教材,业内加强协调重点突破等一系列方法和手段,

关 键 词:案例教学法  案例式教学  课堂讨论  培养学生能力  案例分析  能力培养  解决问题  重点突破  现代教学方法  秘书学
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