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对审计学学科建设、专业建设、课程建设关系的思考
引用本文:曾晓虹,刘海燕.对审计学学科建设、专业建设、课程建设关系的思考[J].南京金融高等专科学校学报,2009(1):95-99.
作者姓名:曾晓虹  刘海燕
作者单位:南京审计学院高等教育研究所,江苏南京210029
摘    要:审计学学科建设的主要任务包括明确学习方向,从工作分类走向学科分类等三个方面;审计学专业建设的主要任务包括以“宽口径,厚基础”为指导思想,设计人才培养方案等两个方面;审计学课程建设的主要任务包括将所有专业主干课建成精品课程等三个方面;实现三者的协调发展,才能真正实现培养高素质审计人才的目标。

关 键 词:审计学  学科建设  专业建设  课程建设
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