英汉比较结构的一致性与差异性探讨——基于凸显理论 |
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引用本文: | 殷凤娟.英汉比较结构的一致性与差异性探讨——基于凸显理论[J].南京金融高等专科学校学报,2009(4):79-82. |
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作者姓名: | 殷凤娟 |
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作者单位: | 南京审计学院外国语学院,江苏南京210029 |
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摘 要: | 各种语言间的"比较"存在着认知的相似性和表现的差异性,比较范畴的研究对语言研究,尤其是语法研究和语言对比研究具有重要的意义。利用认知语法中的凸显理论对英汉比较句式的生成机制进行探讨,发现:英汉比较句式中的比较项都在生成过程中得到了凸显;英汉比较句式的语序即被比较项的位置存在着差异,这种差异主要缘于英汉比较句式在语义生成过程中凸显方式的区别;英汉在语言形式上的这种差异体现了英汉两个民族的不同认知模式。
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关 键 词: | 凸显理论 比较结构 一致性 差异性 |
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