小学固定资产内部控制优化研究——以X小学为例

百年大计，教育为本。为不断推进教育事业均衡发展，我国逐年加大对教育事业尤其是义务教育事业的投入，因此小学的资产规模不断壮大，资产量迅速增长，这对小学固定资产管理尤其是内部控制提出了更高的要求。通过对小学固定资产内部控制的含义与原则展开论述，以山东省M县X小学为例，了解小学固定资产的内部控制现状，分析小学固定资产内部控制存在的问题并提出优化措施。