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教育期刊编辑专业能力构建研究
引用本文:
吴秀娟.教育期刊编辑专业能力构建研究[J].中国报业,2022(5):116-117.
作者姓名:
吴秀娟
摘 要:
教育期刊与面向社会大众的期刊不同,有着鲜明的行业属性.教育期刊编辑作为内容供应商和信息传播者,理应自觉提高自身的专业能力,构建专业成长的"坐标系".笔者认为,教育期刊编辑应具备立足教育的亲和力、立足新闻的洞察力和立足策划的传播力,在苦练"内功"的基础上,实现专业能力与综合素养的"提质升级".
关 键 词:
教育期刊
编辑
专业能力
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