应用牵引、原理映射式教学法的改革与实践 |
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引用本文: | 路威,李广侠,田湘.应用牵引、原理映射式教学法的改革与实践[J].改革与开放,2015(1):113-114. |
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作者姓名: | 路威 李广侠 田湘 |
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作者单位: | 解放军理工大学通信工程学院 |
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摘 要: | 为满足岗位任职对人才培养需求,日常教学中,需要完成教学目标从"知识为本"向"能力为本"的转变;教学过程从"知识传授"向"知识获取"为主的转变;老师角色从教学主演者向激发学生探索创新的主导者的转变;考核评价方式从传统单一向灵活多样的转变,以期为学生适应岗位任职打下良好基础。笔者依据多年积累的本科生教学经验,对应用牵引、原理映射式教学模式改革设计与实践创新进行了探讨。
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关 键 词: | 教育改革 教学模式 教学法 |
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