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浅谈初中物理教学中如何培养学生创造性思维
作者姓名:张国翠
作者单位:乌鲁木齐市第七十中学,新疆乌鲁木齐,830011
摘    要:创造性思维能力是学生在学习概念规律形成的过程中,自己发现问题、积极思维,并自己总结出物理概念、规律的能力。初中物理教学中,我们每一个教育工作者应想办法培养学生的创造性思维能力,为学生的长远发展奠定良好的基础。

关 键 词:创造性思维  环境  方法  渠道
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