基于案例教学法的《统计学》课程教学改革研究 |
| |
引用本文: | 黄振,朱珺,夏利平.基于案例教学法的《统计学》课程教学改革研究[J].社会科学动态,2013(19). |
| |
作者姓名: | 黄振 朱珺 夏利平 |
| |
作者单位: | 湖南工业职业技术学院湖南长沙410208 |
| |
基金项目: | 湖南工业职业技术学院课题(编号GYKYJ2013020)。 |
| |
摘 要: | 统计学是一门实用性极强的科学。为了改善传统教学方法的不足,在统计学教学各环节中引入案例教学,能够提高不同专业学生学习统计学的兴趣,启发他们的统计思维,培养学生积极主动利用统计思想解决实际问题的能力。
|
关 键 词: | 案例教学 统计学 教学改革 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|