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| 关于高职英语教学使用多媒体的分析 | |
| 作者姓名： | 郭汉英 |
| 作者单位： | 海南软件职业技术学院 海南琼海571400 |
| 基金项目： | 海南省高职高专教育研究会2013教学改革研究课题《工学结合模式下高职公共英语教学改革的探索》 |
| 摘 要： | 本文通过分析高职英语课堂使用多媒体对学生情感策略与元认知策略的影响,认为英语课堂教学不适宜全程使用多媒体,语言系统形成与语言输出环节尤为不宜. |
| 关 键 词： | 高职 英语课堂教学 多媒体 情感策略 元认知策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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