| 集控录播系统的应用探究——基于实验教学平台 |
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| 引用本文： | 邱坤.集控录播系统的应用探究——基于实验教学平台[J].中国集体经济,2019(13):159-160. |
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| 作者姓名： | 邱坤 |
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| 作者单位： | 1.南京邮电大学社会与人口学院;2.南京邮电大学智慧校园研究中心 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金(61271334);2017江苏省教育信息化研究课题"智慧教学管理服务平台研究"(20172103);2017江苏省教育信息化研究课题"基于‘互联网+’智慧教室建设研究"(20172104);南京邮电大学信息化科研项目"基于bind海量日志数据的可视化分析及研究"(NYXX216006);南京邮电大学教学改革研究项目"基于‘互联网+’智慧教室建设研究"(JG02418JX44) |
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| 摘 要： | 文章介绍了集控录播系统在高校教室中的应用,并分析其优势。通过将其引入实验室,结合实验教学的特点,加以改进,分析了实验室集控录播系统的四种工作模式,构建基于集控录播系统的实验教学平台,提升了师生对于实验教学的重视程度及其在实验室行为的规范度,丰富实验教学资源库,拓展了学生学习渠道,最终达到提升实验教学质量的目标。
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| 关 键 词： | 集控录播 实验教学 工作模式 评价 |
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