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激励学生创造性思维的探讨
作者姓名:唐绍纶
作者单位:衡山岳云中学,湖南 衡阳,421900,高级教师
摘    要:创造性思维是产生前所未有的思维成果的思维活动,开发创造力的关键是激励创造性思维。

关 键 词:创造性思维  直接激励  间接激励
文章编号:CN43-1027/F(2008)4-107-01
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