高校实验室安全风险分级分类工作探索与实践 |
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引用本文: | 徐文,张惠芹,李江,陈一兵,蒋敏.高校实验室安全风险分级分类工作探索与实践[J].化工管理,2023(10):105-110. |
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作者姓名: | 徐文 张惠芹 李江 陈一兵 蒋敏 |
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作者单位: | 1. 扬州大学实验室与设备管理处;2. 扬州大学农学院 |
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基金项目: | 扬州大学2021年校教改课题“高校实验室固体废弃物处理工作规范的构建”(YZUJX2021—D39)资助; |
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摘 要: | 基于教育部要求,结合工作实践,构建高校实验室安全风险分级分类管理体系。按照危险源类别将实验室分为辐射类、生物类、化学类、机电类、特种设备类、电子类、其他类等七类;综合安全检查表法和专家评议法优点,制定《实验室安全分级认定标准》,进行危险源辨识和风险评价,将实验室分为一级(高危险等级)、二级(较高危险等级)、三级(中危险等级)、四级(一般危险等级)四个等级,在此基础上提出高校实验室分级管理的具体和总体要求,并建设“实验室分级分类管理系统”进行平台化管理。
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关 键 词: | 安全风险 分级分类管理 危险源 |
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