开放教育“婚姻家庭法学”课程思政实践教学方案设计——以广东开放大学为例 |
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引用本文: | 梁文莉.开放教育“婚姻家庭法学”课程思政实践教学方案设计——以广东开放大学为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022(1). |
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作者姓名: | 梁文莉 |
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作者单位: | ;1.广东开放大学 |
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基金项目: | 教育部课程思政示范项目:继续教育广东开放大学“婚姻家庭法学”课程思政示范课程、教学名师和团队(教育部关于公布课程思政示范项目名单的通知[教高函〔2021〕7号])。 |
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摘 要: | 婚姻家庭法关系到千家万户和男女老少的切身利益,是内容广泛、生活气息浓厚、伦理性很强的部门法。开展“婚姻家庭法学”课程思政建设,在对课程的思政元素进行深挖、梳理、优化与整合的基础上,精心设计课程思政实践教学方案,从参观爱国主义实践教学基地、观摩革命爱情影剧、传唱红色婚恋歌曲、朗诵优秀“家国情怀”诗词、开展岭南婚俗文化调研等方面拓宽课程思政教育资源,形成实地与网络、课内与课外、校内与校外、线上与线下相结合的多场域相融合实践教学模式。
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关 键 词: | 开放教育 婚姻家庭法学 课程思政 实践教学 设计 |
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