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| 心理健康教育在高校学生成长成才中的路径研究——基于赋能和系统视角 | |
| 作者姓名： | 吴勇 滕秋玲 |
| 作者单位： | 1.宁波财经学院 |
| 基金项目： | 2020教育部规划基金项目“习近平总书记关于青年的重要论述在大学生成长成才中的实现路径研究”(项目编号:20YJA710036)。 |
| 摘 要： | 心理健康教育工作是高校学生成长成才的必经之路,是高校教学中的重要内容和思想政治教育中的关键环节。文章在阐述高校心理健康教育的内在本质与意义的基础上,分析高校开展心理健康教育工作的科学精准化举措,并就其干预心理健康的长效机制进行研究。 |
| 关 键 词： | 高校 路径研究 心理健康教育 赋能和系统视角 |
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