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大学生“学习自由”之家庭因素剖析
作者姓名:陈亚丽
作者单位:厦门大学教育研究院,福建,厦门,361005
摘    要:大学生"学习自由",既是高等教育自身的一种理念,又是高等学校学生的一种权利。大学生学习自由的主要内容体现为思想自由、讨论自由和选择自由。大学生是否真正地拥有了学习自由的权利?有哪些因素影响他们学习自由?本文试着从家庭因素中父母的教育权利和错误的教育观念中寻找原因。

关 键 词:学习自由  家庭教育
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