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多专业混合型“订单培养”模式的实践与探索——以共建“武汉商业服务学院实训超市”为例
作者姓名:
龙伟
李平
基金项目:
湖北省高等学校省级教学研究项目
摘 要:
文章通过武商量贩储备干部订单班在武汉商业服务学院的开办实践,剖析校企双方深化合作的过程,对多专业混合型"订单培养"模式和生产性实训基地的有机融合以及对学生的校企共管模式作了探讨。
关 键 词:
高职教育
多专业混合
订单培养
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