网络时代青少年学生思想道德教育浅析 |
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引用本文: | 李文会.网络时代青少年学生思想道德教育浅析[J].活力,2006(3):160-160. |
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作者姓名: | 李文会 |
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作者单位: | 河南省经济管理学校,河南南阳473034 |
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摘 要: | 一、网络时代给青少年学生思想道德教育带来的严峻挑战
1.网络信息对青少年学生意识形态的不良影响。东西方传统思想文化的冲突,网络信息的复杂性和不可控制性,对青少年学生的世界观、人生观、价值观都有不同程度的冲击。一方面,一些西方文化对青少年学生意识形态的渗透,容易导致他们价值观念的偏差。由于我国对互联网的控制和屏蔽能力还较差,一些信息大国就利用其网络优势,推行其“网络霸权主义”,传播西方的政治观念、价值标准和文化,以削弱我国优良的文化道德传统。
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关 键 词: | 学生思想道德教育 青少年学生 网络时代 传统思想文化 网络信息 意识形态 可控制性 价值观念 不良影响 西方文化 |
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