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| 英语词汇记忆策略训练和基础英语课堂教学的结合 | |
| 引用本文： | 王宁南.英语词汇记忆策略训练和基础英语课堂教学的结合[J].太原城市职业技术学院学报,2007(3):109-110. |
| 作者姓名： | 王宁南 |
| 作者单位： | 辽宁对外经贸学院,辽宁,沈阳,116052 |
| 摘 要： | 文章通过对大学英语专业学生词汇策略使用的特点,提出了两类词汇记忆策略,即被动刺激策略和主动联想策略,并分析了如何有效使用和恰当管理这些词汇记忆策略。 |
| 关 键 词： | 词汇 记忆策略 策略训练 |
| 文章编号： | 1673-0046(2007)03-0109-02 |
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