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| 《护理伦理与法规》教学方法研究进展 | |
| 引用本文： | 廖萌芽.《护理伦理与法规》教学方法研究进展[J].产业与科技论坛,2023(6):103-104. |
| 作者姓名： | 廖萌芽 |
| 作者单位： | 四川大学华西医院 |
| 基金项目： | 四川大学新世纪高等教育教学改革工程研究项目“叙事医学在老年医学临床教学实践中探索及运用”(编号：SCU9323)研究成果； |
| 摘 要： | 本文回顾了近年来医学院校护理伦理学教学方法的研究进展。运用课堂教学法、混合教学法、案例教学法和角色扮演教学法，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的自学能力、语言表达能力和解决实际问题的能力。 |
| 关 键 词： | 护理人文知识 护理伦理与法规 伦理素养 教学方法 |