高校工科专业开展“四史”教育的实践与探索 |
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引用本文: | 屈子睿.高校工科专业开展“四史”教育的实践与探索[J].产业与科技论坛,2023(20):90-91. |
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作者姓名: | 屈子睿 |
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作者单位: | 宝鸡文理学院机械工程学院 |
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摘 要: | 相较于文科而言,高校工科专业会更加注重专业技能的培训,有着属于自身特色的思政育人理念。随着时代的不断发展进步,高校思政教育也需要开辟新的路径,丰富思政育人内容,充分发挥其在大学生身心健康发展中的重要作用。当前,随着“四史”教育教学的全方面开展,高校思政教育中融入“四史”教育内容,也已经成了必然的任务。本文对高校工科专业开展“四史”教育的实践进行探索。
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关 键 词: | 高等学校 工科专业 “四史”教育 |
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