专创融合背景下的医学类高职院校学生创新创业课程设计探索 |
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引用本文: | 李宛瑜,于维.专创融合背景下的医学类高职院校学生创新创业课程设计探索[J].产业与科技论坛,2023(4):155-156. |
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作者姓名: | 李宛瑜 于维 |
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作者单位: | 四川护理职业学院 |
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摘 要: | 创新创业基础是高职院校开设的一门公共必修课,创新创业教育旨在培训具备创新精神、创业思维和专业素质的人才。因此学生的创新精神和创业思维一定要和专业相结合,才能真正培养出社会化、专业化、技能化的高素质人才。创新创业课程设计应在课程设计理念、课程目标、课程设计、课程实施以及课程评价等各个环节,有效融入专业设置和专业内容,从而有效提高学生的创新创业能力。
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关 键 词: | 专创融合 创新创业 课程设计 |
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