《文献检索与利用》课程混合教学模式构建

目前，随着我国新课程改革与素质教育的不断深入，各个阶段的教学模式都得到了前所未有的转变。和传统模式相比较，混合教学模式有着更多的优势，其可以满足学生的个性化差异，提高教学成效，互动性也比传统教学模式更强一些。《文献检索与利用》课程是本科和研究生非常重要的必修课之一，也是以通识教育为主的高校的主要学科，其可以有效地提高学生文献管理能力和论文写作能力。