“双减”政策视角下推动教育高质量发展的研究

“双减”政策是国家在义务教育阶段推行的一项重要教育举措，意在减轻学生过重的课业负担、减少资本力量对教育的干预，使教育回归育人本位，培养身心健康全面发展的时代新人；减轻家长经济压力及教育焦虑感，促进社会和谐。通过探讨国家推行“双减”政策的目的，分析“双减”政策执行难的原因，并详细阐述推进“双减”政策采取的有效策略，从八个方面描述不同主体不同视角下“双减”政策执行的促进作用，促使教育回归本心。