信息技术对高职建筑类课程教学带来的挑战及其对策研究

当今社会，信息技术已经渗透到工作生活的方方面面。信息技术使传统教育方式发生了深刻变化，给高职建筑类课程教学也带来了一系列的挑战。面对这些挑战，高等职业院校要积极投入资金、努力改善教学环境，高职院校的教师要主动利用好信息技术，认真整合互联网上的各类优质课程教学资源，遵循“一切为了学生，为了学生一切”的教育理念，积极探索线上线下混合式教学模式，构建多元化发展和评价体系，提高学生参与课程学习的积极性，提升学生的专业技术技能和综合素质，为祖国培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。