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计算机应用类课程中课程思政教育的探索与思考
引用本文:景绍学.计算机应用类课程中课程思政教育的探索与思考[J].产业与科技论坛,2023(11):125-127.
作者姓名:景绍学
作者单位:淮阴师范学院物理与电子电气工程学院
基金项目:江苏省教育厅自然科学研究项目“Wiener系统的辨识算法及其工程应用研究”(编号:19KJD510001);;淮阴师范学院教学改革与研究项目“课程思政背景下的工科专业课程改革探索——以《单片机原理与接口技术》为例”(编号:20XJ050)研究成果;
摘    要:思想政治教育在高校育人中占有重要地位。课程思政作为一种新的思政教育形式,引起了广大高等教育参与者的广泛关注。本文以两门工科教育中常开设的计算机应用类课程为例,探讨了高校工科专业课程思政的有关问题,针对问题,提出了需要采取的措施。该研究对于其他同类课程的课程思政教育有一定的借鉴意义和推广价值。

关 键 词:工程教育  课程思政  思想政治教育  综合素质
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