易地扶贫搬迁青少年学校教育引导的策略研究

易地扶贫搬迁政策是我国近些年一项重要的扶贫政策，是全面消除贫困的一项重大保障措施。其中，青少年人群在易地扶贫搬迁群体中占了很大的比例，关于青少年搬迁后融入新学校的问题是搬迁后应关注的重点问题，这不仅影响青少年的学习成绩和身心健康，甚至会直接影响易地扶贫搬迁工程的完成质量。因此，教师要耐心引导易地扶贫搬迁青少年融入并适应新的学习生活环境，关注青少年的德育，为青少年提供心理疏导，加强青少年普通话培训，通过家校联动使青少年群体更快适应新生活。